Jak na Kunderu: Čtenářský klub KMK #provzdělavatelstvo

Dumáte nad tím, jak studujícím zpřístupnit literaturu skrze zážitek, dialog a vlastní zkušenost? Čtenářský klub Jak na Kunderu nabízí inspirační a metodický prostor pro pedagožky a pedagogy, kteří chtějí rozvíjet empatii, kritické myšlení a schopnost naslouchání.

Společně budeme pracovat s texty ze souboru povídek Směšné lásky – tedy s kanonickými ukázkami, které otevírají nadčasová témata identity, vztahů, moci, kýče či odpovědnosti. Vyzkoušíme si konkrétní metody, aktivity a přístupy, které lze přenést nejen do výuky literatury, ale i dalších humanitních předmětů.

Klub je koncipován jako bezpečný prostor pro sdílení pedagogické praxe, vzájemnou inspiraci a objevování práce s textem jako živého setkání – se sebou, se studujícími i s literaturou. Setkání kombinují diskuzi, zážitkové aktivity a principy kritické pedagogiky.

Téma:

Falešný autostop: identita, hra a empatie

Skrze literaturu můžeme rozvíjet empatii a práci s emocemi. Na povídce Falešný autostop ze Směšných lásek si vyzkoušíme metody, které vedou k porozumění emocím, motivacím postav a proměnlivosti identity. Čeká nás práce s alternativními scénáři, dialogem a tvůrčími aktivitami, které podporují empatii a aktivní naslouchání. Setkání nabídne konkrétní inspiraci pro literární i jazykovou výuku a práci s citlivými tématy ve třídě.